mgimoconceptКонцепт: философия, религия, культураConcept: philosophy, religion, culture2541-88312619-0540МГИМО10.24833/2541-8831-2019-1-9-23-29mgimoconcept-206Research ArticleИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ СТАТЬИRESEARCH ARTICLESЛИНГВИСТИКА – КУЛЬТУРОЛОГИЯ – ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ – ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕLINGUISTICS – CULTUROLOGY – LINGUOCULTUROLOGY – LINGUISTIC AND CULTURAL STUDIESВеденинаЛ. Г.VedeninaL. G.

Веденина Людмила Георгиевна – доктор филологических наук, профессор

119454, Москва, пр. Вернадского, 76

Lyudmila G. Vedenina – Ph.D. (Linguistics), Professor, Senior Research Fellowof the French Language Department

76, Prospect Vernadskogo, Moscow, 119454

l.vedenina@inno.mgimo.ruМосковский государственный институт международных отношений (университета) МИД РоссииРоссияMoscow State Institute of Foreign Relations (University) of the Ministry of Foreign Affairs of the Russian FederationRussian Federation201924032019012329Copyright © Веденина Л.Г., 20192019Веденина Л.Г.Vedenina L.G.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://concept.mgimo.ru/jour/article/view/206

Лингвострановедение – раздел лингвокультурологии, рассматривающий особенности стран изучаемого языка в их лингвистическом выражении. Лингвокультурология (этнолингвистика, лингвоантропология) отпочковалась от культурологии в 60-х годах XX в. Она оформилась в самостоятельную дисциплину после выхода в свет специального номера американского журнала «Этнография речи» (1964 г.) со статьями ряда известных исследователей, среди которых были V. Labov, E.T. Hall, D.H. Hymes. Эти авторы констатировали назревшую необходимость объединить усилия лингвистики, истории, антропологии, этнографии, социологии в условиях раскрытия огромного потенциала языка человека. Следует отметить, что концепция социокультурной детерминированности явлений языка человека возникла не на пустом месте. Она была подготовлена работами европейских учёных прошлого – В. Гумбольдта в Германии, А. Мейе и Э. Бенвениста во Франции, А.А. Потебни в России. Позднее отдельным вопросам соотношения языков и культур уделяли значительное место в своих исследованиях крупнейшие отечественные учёные – А.Ф. Лосев, М.М. Бахтин, Ю.М. Лотман, Д.С. Лихачёв, Р.А. Будагов. В МГИМО интерес к лингвострановедению пробудился в 1980-е годы, обучение ведётся по двум линиям – как преподавание самостоятельной дисциплины и как компонент занятий по языковой практике. Учебный материал профессионально ориентирован. Примером профессиональной ориентированности занятий по лингвострановедению может служить программа аспекта «Франция сегодня» для студентов IIIIV курсов МГИМО, подготовленного кафедрой французского языка МГИМО. Она рассчитана на обучаемых разных специальностей – международников, юристов, экономистов, журналистов. Программа включает 30 тем, из которых лектор отбирает те, которые имеют нужную направленность. Для факультета «Международные отношения» релевантными будут русскофранцузские и французско-русские связи, политические партии Франции, государственное устройство страны. Для студентов экономических специальностей – трудовое законодательство, транспорт, здравоохранение. Для студентов факультета «Международной журналистики» – средства массовой информации Франции, традиции и обычаи французов, демографические характеристики общества.

Linguistic and cultural studies is a section of linguoculturology that considers the characteristics of the country of the language being studied in their linguistic expression, the vector of which is determined by the professional orientation of the researcher. Linguo-cultural studies (ethnolinguistics, linguistic anthropology) detached from cultural studies (philosophy) in the 60-s of the XX century. It took the form of an independent discipline after the publication of a special issue of the American journal “Ethnography of Speech” (1964) with articles by a number of well-known researchers, among whom were V. Labov, E.T. Hall, D.H. Hymes. The authors stated the urgent need to unite the efforts of several scholastic disciplines (linguistics, history, anthropology, ethnography, sociology) in the context of the discovery of the enormous potential of the human language. It should be noted that the concept of sociocultural determinism of the phenomena of the human language did not originate from a scratch. It was prepared by the works of European scholars of the past ‒ K.W. Humboldt in Germany, A. Meillet and E. Benvebiste in France, A.A. Potebnia in Russia. Later, the famous Russian scholars A.F. Losev, M.M. Bakhtin, Y.M. Lotman, D.S. Likhachev, R.A. Budagov studied several areas of connection between languages and cultures. “France Today”, the program for III-IV year MGIMO students, prepared by the Department of the French Language at MGIMO-University is an example of the professional orientation of linguistic and cultural studies. It is designed for students of various specialties ‒ international affairs, lawyers, economists, journalists. The program includes 30 topics, from which the lecturer selects those that have the desired focus. Russian-French and French-Russian ties, political parties of France, the state structure of the country will be relevant for the faculty of “International Relations”. Labor law, science, education, transport, and health care are suitable for students of economic specialties. As far as the students of the International Journalism faculty are concerned, it would be better for them to concentrate on French media, the traditions and customs of the country, the demographic characteristics of society (population, family, youth).

ЛингвокультурологиялингвострановедениекультуроносныйпедагогикафранцузскийрусскийLinguoculturologylinguistic and cultural studiesbearing a cultural connotationpedagogyFrenchRussianReferencesMauger G. Cours de langue et de civilisation françaises. Paris: Hachette, 1953.Mauger G. Cours de langue et de civilization françaises. Paris, Hachette, 1953. 279 p. (In French).Monnerie A. Intercodes. Méthode de français, langue étrangère, Larosse, 1989.Monnerie A. Intercodes. Méthode de français, langue étrangère. Paris, Larosse, 1989. 197 p. (In French).Paoletti M., Steele R. Civilisation française quotidienne. Paris: Hatier, 1987.PaolettiM., Steele R. Civilisation française quotidienne. Paris, Hatier, 1987. 255 p. (In French).Thoraval J. (Dir) Les grandes étapes de la civilisation française. Paris, Bruxelles, Montréal, Bordas, 1972.Thoraval J. (Dir) Les grandes étapes de la civilization française. Paris, Bruxelles, Montréal, Bordas, 1972. 507 p. (In French).Vedenina L.G. La France et ses habitants. Manuel multimedia de civilisation française. M: Aspect press, 2014.Vedenina L.G. La France et ses habitants. Manuel multimedia de civilization française. Moscow, Aspect press, 2014. 184 p. (In French).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.