THE CLACH OF SCIENCE CULTURES: "ACADEMIC” AND "STATE” RESEARCH PROGRAMS OF RUSSIAN SOCIOLOGY IN 1990-2000
https://doi.org/10.24833/2541-8831-2018-1-5-114-128
Abstract
In the article the author considers the collision of two programs for the development of sociology, "academic" program, which provides for an autonomous position of the sociological community predominantly based in higher education institutions, as well as for a poliparadigmatical content of sociology; and "practical" program, aimed at the integration of sociology into state policy apparatus, reliance on state institutions and development of a unitary sociological theory. An attempt is made to examine the development of Russian sociology from late 1980s till 2000s as a development of a science culture. The main subject of analysis is the theoretical discourse of sociology, which is considered as a complex of verbal practices aimed at building a self-presentation of the discipline. The history of sociology in Russia shows that its typical trait was a constant difficulty in attaining autonomous position. In the 1990s Russian sociology recovered from ideological restrictions. However, the model of the American academic sociology comes in dissonance with the institutional structure of science inherited from the Soviet period as well as with the structure of Russian economy Countering this approach, an influential group of sociologists advocates ideas of implementing sociology in government policies and its participation in forming of a new state ideology. An intense discussion between adherents of these two models is one of the key processes in Russian sociology of 1990-2000s.
References
1. Бытыгин Г.С. Преемственность российской социологической традиции // Социология в России / под ред. Ядова В.А. М.: Институт социологии РАН, 1998. С. 19-38.
2. Ван Дейк Т. Дискурс и власть. М.: URSS, 2013. 340 с.
3. Де Роберти Е.В. Задачи социологии // Социология в России XIX - начала XX века. Социология как наука / Под ред. Добренькова В.И. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997а. С. 39-54.
4. Де Роберти Е.В. Современное состояние социологии // Социология в России XIX - начала XX века. История социологии. Социологическое образование / Под ред. Добренькова В.И. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997б. С. 64-93.
5. Докторов Б.З. Современная российская социология: Историко-биографические поиски. В 3-х тт. Том 2: Беседы с социологами четырех поколений. М.: ЦСПИМ, 2012. 1343 с.
6. Докторов Б.З. Современная российская социология: История в биографиях и биографии в истории. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2013. 560 с.
7. Здравомыслов А.Г. Национальные социологические школы в современном мире // Общественные науки и современность. 2007. №5. С. 114-130.
8. Ковалевский М.М. Природа социологии. Отношение ее к философии истории, этике и психологии. Социология и учение о социальной жизни животных. Социология и статистика // Социология в России XIX - начала XX века. Социология как наука / Под ред. Добренькова В.И. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1997. С. 15-38.
9. Коннов В.И. Динамика культуры научного сообщества: опыт социологической науки. М.: МГИМО-Университет, 2015. 246 с.
10. Коннов В.И. О государственных научных фондах // Российский экономический журнал. 2009. № 6. С. 95-101.
11. Коннов В.И. Социально-психологические основы национальной научно-исследовательской культуры // Психологический журнал. 2014. №5. С. 19-27.
12. Коннов В.И., Репина М.И. Эволюция моделей университетского управления от «studiumgenerale» до «предпринимательского университета» // Международные процессы. 2015. Т. 13. № 40. С. 35-47.
13. Кун Т. Структура научных революций. М.: Издательство АСТ Ермак, 2003. 605 с.
14. Латур Б. Наука в действии. СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2013. 414 с.
15. Ло Дж. После метода: Беспорядок и социальная наука. М.: Издательство Института Гайдара, 2015. 352 с.
16. Осипов Г.В. Возрождение социологии в России (Доклад на юбилейной сессии РАН, 26 марта 2008а) [Электронный ресурс]. URL: http://www.isras.ru/index.php?page_id=699 (дата обращения: 17.10.2017).
17. Осипов Г.В. Российская социология в XXI веке [Электронный ресурс] // Образование и общество. Научный инфомрационно-аналитический журнал. 2003. №5. URL: http://www.jeducation.ru/5_2003/42-2.html (дата обращения: 17.10.2017).
18. Осипов Г.В. Социология и социализм. М.: Вече, 2008б. 368 с.
19. Осипов Г.В., Москвичев Л.Н. Социология и власть (как это было на самом деле). М.: Издательство «Экономика», 2008. 646 с.
20. Силантьева М.В. Духовный путь русской интеллигенции и её сегодняшние ответы на «вызовы» времени // Перспективы цивилизации. Философские проблемы / ред. Хрустов Г.Ф., Шестопал А.В. М.: МГИМО-Университет, 2009. С. 540-561.
21. Силантьева М.В. Элитное образование в МГИМО(У): философско-культурологические подходы к проблеме качества образования // Вестник МГИМО-Университета. 2011. №1. С. 291-299.
22. Страна без идеологии - как человек без мыслей. Интервью Геннадия Осипова // Завтра. 2001. 4 марта. С. 3.
23. Фирсов Б.М. История советской социологии: 1950-1980-е годы. Очерки. СПб.: Европейский университет в Санкт-Петербурге, 2012. 476 с.
24. Фишер Дж. Теория и практика социологических исследований в СССР // Социология в СССР: взгляд изнутри и извне. М.: Вече, 2008. С. 343-396.
25. Шейн Э. Организационная культура и лидерство. СПб.: Питер, 2012. 330 с.
26. Шестопал А.В. МГИМО: лица и поколения. М.: МГИМО-Университет, 2016. 200 с.
27. Ядов В.А. Для чего нужна национальная русская социология [Электронный ресурс] // Официальный сайт ИC РАН. URL: http://www.isras.ru/publ.html?id=909 (дата обращения: 17.10.2017).
28. Ядов В.А. Размышления о предмете социологии // Социологические исследования. 1990. №2. С. 3-16.
29. Ядов В.А. Скверная история [Электронный ресурс]. URL: http://trv-science.ru/2011/12/06/skvernaya-istoriya/ (дата обращения: 17.10.2017).
30. Ядов В.А. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: курс лекций. СПб.: Интерсоцис, 2009. 138 с.
31. Barnes B., Bloor D., Henry J. Scientific Knowledge: A Sociological Analysis. L.: The Athlone Press; Chicago: The University of Chicago Press, 1996. 230 p.
32. Edmondson R. Rhetoric in sociology. L.: The Macmillan Press Ltd., 1984. 190 p.
33. Gee J. An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method. L.: Routledge, 2014. 242 p.
34. Gilbert G.N., Mulkay M. Opening Pandora’s box. Cambridge: Cambridge University Press, 1984. 212 p.
35. Kuhn T. The Essential Tension. Chicago: University of Chicago Press, 1977. 366 p.
36. Shalin D. National Sociology and Paradigm Pluralism: Pragmatist Reflections on Current Russian Sociology. Available at: http://cdclv.unlv.edu/archives/articles/shalin_partioticsoc.html (Аccessed 17 Oktober 2017).
37. Shalin D. Sociology for the Glasnost Era: Institutional and Substantive Changes in Recent Soviet Sociology // Social Forces. 1990. № 68(4). P. 1019-1039.
38. Shlapentokh V. The Politics of Sociology In The Soviet Union. Boulder: Westview Press, 1987. 313 p.
39. Walsh L. Scientists as prophets: A rhetoric genealogy. N.Y.: Oxford University Press, 2013. 276 p.
Review
For citations:
Konnov V.I. THE CLACH OF SCIENCE CULTURES: "ACADEMIC” AND "STATE” RESEARCH PROGRAMS OF RUSSIAN SOCIOLOGY IN 1990-2000. Concept: philosophy, religion, culture. 2018;(1):114-128. (In Russ.) https://doi.org/10.24833/2541-8831-2018-1-5-114-128
Views:
621
Email this article 